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シンディ・フォスター

ニューメキシコ大学の教師プログラムとしての親は、新しいお母さんにリソースをもたらします

保護者と赤ちゃんの間の愛着は、子供が成長できるようにするために重要です。 ニューメキシコ大学の発達障害センター(CDD)で、教師としての保護者(PAT)プログラムに参加してください。これは、新しく設立された乳幼児期メンタルヘルスの優れたハリスセンターの一部です。

このプログラムは最近、ベルナリージョ郡とバレンシア郡の家族に提供している高品質のサービスのブルーリボン関連会社として、Parents asTeachers全国組織によって認められました。

「私たちが低所得の背景から奉仕している家族の多くは、社会的に孤立しているか、子どもの発達に関する情報と発達的に適切な子育てに関するガイダンスを必要としています」と、臨床マネージャーで予防サービスの代理ディレクターであるダマリス・ドナドは言います。 「私たちは、トラウマに基づいたサービス、研究に基づくカリキュラム教育、およびコミュニティリソースへの接続を提供します。」

UNM CDDの家庭訪問予防サービス部門は、実際には28つの証拠に基づくプログラムを網羅しています。 妊娠2週以下の低所得女性と最初の赤ちゃんを、子供がXNUMX歳になるまで登録看護師とつなぐ、無料の自主的なサービスであるナースファミリーパートナーシッププログラム。 PATロゴは、出生前から幼稚園への入園までの連続体に沿って、女性と幼児期の専門家をつなぐ無料の自主的なサービスでもあります。 プログラムは、ニューメキシコ大学病院、UNMクリニック、マネージドケア組織、およびその他のプロバイダーから紹介を受けます。

どちらのプログラムも、子供時代の逆境的小児期の予防と緩和に重点を置いており、どちらのプログラムも、介護者が可能な限り最善のケアを提供できるようにすることを目指しています。

「子育ては本当に難しいです」とドナドは言います。 「私たちの家族が直面している障壁に直面しているとき、それは乗り越えられないと感じるかもしれません。赤ちゃんは食べ物や水を飲んで保温できることを知っていますが、それだけでは十分ではありません。」

「eは連続して家族に奉仕します。スペクトルの一端には、トラウマ、薬物曝露、および/または依存症の病歴を持つ若い母親がいる可能性があります。次に、これらの問題はないが社会的孤立に苦しんでいる家族がいます。 、うつ病から、そして貧困から」とドナドは言います。

家庭訪問中、CDDスタッフは、子どもの発達、介護者のうつ病、家庭内暴力についてスクリーニングします。 次に、その情報を使用して、それらを独自のコミュニティのリソースに接続します。

成功の指標のXNUMXつは、生まれる前から赤ちゃんに本を読み始める母親にあります。

「子供に本を読んだことがない登録家族の約85%が毎日本を読み始めます」と彼女は言います。 「赤ちゃんは言葉を完全には理解していないかもしれませんが、彼女の声で温かい口調を聞き、脳はお母さんが言葉を言うことと本を持っていることを結びつけます」と彼女は言います。

「私たちの最大の満足は、最初から家族と一緒にいて、彼らが成長するのを見ることです」とドナドは言います。

「私たちが長い間理解してきたことのXNUMXつは、私たちと関わっているすべての家族が子供たちのためにより良くなりたい、そして子供たちが繁栄することを望んでいるということです。」

Parents as Teachersプログラムの詳細を確認し、関心のある家族を紹介するには、505-272-2271に電話してください。

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