学習への道を開く

「しかし、すべての健康プログラムは現在、申請プロセスのために全体的なレビューを利用しています」と彼女は言いました。 「彼らは、数学や科学だけでなく、人文科学、コミュニケーション、文化の理解、人々との交流も得意な候補者や学生に会いたいと思っています。」

プログラムは、2022つの2023単位時間のコースで構成されています。 初年度はXNUMX年秋にXNUMXコース、XNUMX年春にXNUMXコースとなります。

コースは次のとおりです。

• 健康と病気における意味と文化 –このコースは、学生が意味、文化、社会的要因の複雑さ、および健康と病気の概念化、経験、治療とどのように相互作用するかを理解し、探求するのに役立つように設計されています。
• 心理学と医学の統合 –行動の健康が病状と転帰にどのように影響するかを探求することに加えて、臨床心理士によって教えられるこのコースは、患者との困難で感情的な会話を持つという一般的な闘争にも対処します。 バートン氏は、この闘争は学生や新しい専門家に共通しているとプログラムから聞いたと述べた。
• 医療専門家のための批判的思考、学習、問題解決 –批判的思考と問題解決の欠陥は、健康プログラムによって候補者と学生の弱点として一般的に特定された、とバートン氏は述べた。 このコースは、批判的思考、それを使用する方法、および問題解決にそれを適用する方法を定義するのに役立ちます。 さらに、大学院の学習が学部の学習とどのように異なるかを理解することは、学生がより効果的な学習戦略を開発するのに役立ちます。
• 医療専門家のためのコミュニケーションの実践 –このコースでは、物語医学、コミュニケーションにおけるリスニングとマインドフルネス、およびライティングとインタビューのスキルに焦点を当てて、学生の口頭および書面によるコミュニケーションスキルを開発します。 学生は、特にヘルスケアの文脈の中で、コミュニケーションのより複雑な概念化を開発します。
• 健康前の観察学習 –このコースでは、学生はプロのシャドウイングとコミュニティエンゲージメントを行います。 学生は、ガイド付きシャドウイングのために医療専門家とつながります。 コミュニティの関与のために、学生は主にサンドヴァル郡にある地方および部族のコミュニティへのフィールドトリップに行きます。 フィールドトリップでは、彼らはコミュニティのメンバーと集まり、彼らのヘルスケアの経験について聞き、コミュニティの資産と課題について学びます。 ゲストスピーカーは、健康格差、健康の社会的決定要因、文化の違いについて有意義な学習を提供します。

プログラムは財政援助の対象であり、前提条件には、一般化学の1110学期、生物学の1350学期、英語の2150学期、心理学入門（PSY60）、統計入門（Math3.0）またはPsychXNUMXが含まれます。 例外は、特別な承認を得るためにディレクターに請願することによって行うことができます。 さらに、学生はジュニアスタンディング（XNUMX単位時間）とXNUMX以上の累積GPAを持っている必要があります。 

2022-23学年度では、プログラムの上限は30人です。 申し込みが完了した日時により、座席が優先されます。 プログラムに申し込むには、次のWebサイトにアクセスしてください。 hsc.unm.edu/prehealth。 詳細について、または学生が質問がある場合は、に連絡してください HSCPreHealth@salud.unm.edu or 505-994-5000.