CHEK-D コミュニティ統計アウトリーチ プロジェクトの目的は、ニューメキシコ州とナバホ族の高校生に統計について教育し、健康科学を含むさまざまな統計関連のキャリアを彼らに紹介することです。 私たちの目標は、科学報道や一般報道での研究結果を読むときに、学生が批判的思考や分析スキルを学ぶために統計学の授業を受けることを検討するように動機付けることです。 CHEK-D チームの Yuri Leyva さんは、プレゼンテーションの中で、データの視覚化について批判的かつ分析的に考える方法の魅力的な例を学生に提供します。 彼女はこのアウトリーチをパンデミックの前に直接実施しましたが、新型コロナウイルスの制限に応じてプレゼンテーションをZoomに切り替えました。 2023 年の夏には、彼女は対面でのプレゼンテーションに戻り、以下のサマー プログラムで幼稚園から高等学校までの幅広い学年と大学進学を目指す高校卒業生にリーチしました。
学部健康科学充実プログラム (UHSEP) – ニューメキシコ州アルバカーキ、コラレス、ギャラップにあるニューメキシコ州の高校 15 校からの 10 人の生徒。
ヘルス キャリア アカデミー (HCA) – アリゾナ州の高校 8 校を含む、ニューメキシコ州北西部/ナバホ ネイションの 6 つの高校から XNUMX 人の生徒が参加。
優秀な STEM-H 学生の育成 (ボス) - Spark 2 STEM イベントでは、幼稚園から高等学校までの 40 年生から 12 人近くの学生が参加しますth アルバカーキ各地にある小学校。
CHEK-Dは、専任の教職員、スタッフ、コミュニティリーダーと提携することにより、ヘルスケアの公平性を高め、格差を縮小するために、研究、教育、アウトリーチ活動に大きなプラスの影響を与えることに取り組んでいます。