MPHの学生がCNAH-IIKDでのインターンシップについて振り返る

27年2015月XNUMX日-リンジープラテロ

CNAH-IIKDは、LindseyPlateroが夏に私たちのチームに加わることを嬉しく思いました。 リンジーはXNUMX月からXNUMX月まで私たちと一緒にインターンしました。 プラテロさんは、CNAH-IIKDで過ごした時間について短い考察（下）を書きました。 次の学期に彼女の幸運を祈っています。

私の名前はリンジープラテロです。ラグナプエブロとナバホです。 私は現在、ミネソタ大学公衆衛生学部のXNUMX年生であり、行政と政策における公衆衛生の修士号の取得に取り組んでいます。 私は元ロボで、ニューメキシコ大学で歴史学の学士号を取得しています。

彼らの使命と価値観は私のキャリアの中でやりたいことと非常に似ていると感じたので、私はネイティブアメリカンヘルスセンター-先住民の知識と開発研究所（CNAH-IIKD）でインターンをすることにしました。 CNAH-IIKDとのインターンは、ニューメキシコアメリカンインディアンコミュニティとさまざまな方法で交流し、アメリカンインディアンの健康を効果的に変える方法についての知識を広げる機会を与えてくれることを私は知っていました。

CNAH-IIKDでのインターンの間、私はさまざまな活動に参加することができました。 これらには、コミュニティベースの参加型研究所、ラグナのプエブロリソースガイドの発表、文化的謙虚さのトレーニングモジュールの作成、サマーポリシーアカデミーのレッスンプランとプレゼンテーションの共同作成、さまざまなトピックに関する研究が含まれます。 Student of MedicineLuncheonおよびCNAH-IIKDの毎年恒例のWelcomeBackBBQを通じてCNAHアウトリーチに参加しています。

この夏の私のお気に入りの経験は、All Nations Family and Community HealthFairに参加できたことです。 これは、CNAH-IIKDがアメリカのインド人コミュニティのために持っているユニークで情熱的な仕事の真の表現でした。 それは、すべての人にとって成功した教育的なイベントを作成するために、コミュニティのメンバーやパートナーと協力することに多大な努力が払われたことを示しています。

私の最も記憶に残る瞬間のいくつかは、ニューメキシコ大学などの学生の間でCNAHアウトリーチに参加することができたことでした。 これには、健康の決定要因に関するプレゼンテーションと、高校XNUMX年生とXNUMX年生向けのレッスンプラン「Stem＆RootCauses」の共同作成が含まれます。

「幹と根本原因」は、マイノリティ間の健康問題の原因の全体像を定義するのに役立ちます。 また、All Nations Wellness and Healing Centerのリソースのメニューを作成することもできました。このセンターには、センターのメンバーが利用できる多くのコミュニティリソースがリストされています。

私はCNAH-IIKDでの私の経験に永遠に感謝しています。 私が磨き上げてきたスキルと、各スタッフから受け継がれてきた知識は、いつまでも私の労働倫理に反映されていきます。

CNAH-IIKDがアメリカのインド人学生やコミュニティメンバーに対して行っていることは、私が目撃したこととは異なります。 各メンバーは情熱的で、人柄がよく、先住民の健康の未来に対するビジョンを持っています。

彼らは、学生の教育に投資し、信頼できるリソースとして役立つことが本当に他の人を刺激することができることを私に示しました。 私は素晴らしいチームの一員であり、彼らが将来何を成し遂げるかを見ることに興奮しています。