第44回ネイティブアメリカン学生アートショー

公開された12 / 17 / 24

NM-INSPIRES（ニューメキシコ州統合科学プログラム、環境科学研究を統合）センターとCHANGES （気候と健康に関する地理空間および環境科学の連携ネットワーク）センターのコミュニティエンゲージメントコアは、博物館の主任学芸員であるミシェル・ランテリ博士と博物館教育者のアレハンドラ・コルテス氏と協力し、インディアン・プエブロ文化センター（IPCC）で開催された第44^回ネイティブアメリカン学生美術展に参加しました。両センターは共同で3つの賞を後援し、環境衛生上の懸念に取り組み、気候変動への耐性を向上させる3点の美術作品を審査・購入しました。

第44^回ネイティブアメリカン学生美術展の開会式とレセプションが、2024年11月23日^午後1時から4時まで、IPCCアーティストサークルギャラリーで開催されました。展覧会は2024年11月23日から2025年2月6日まで開催されます。^今年の^テーマは「水は命」で、学生たちは水が自分たちにとって何を意味するのかを探求しました。ニューメキシコ州の幼稚園から高校までの生徒から合計196点の作品が出品されました。CECアーティストのマレリー・ケタウキ氏とCEC研究科学者2のアシス・ロペス博士が審査を行い、3点の作品を選出しました。

NM-INSPIRESおよびCHANGES購入賞の受賞者は、マケダ・カシキート（ジェメス・プエブロ、ネイティブ・アメリカン・コミュニティ・アカデミー、12^年生）、クリスティアン・ルセロ（サン・フェリペ・プエブロ、サン・フェリペ小学校、7^年生）、およびピアース・スピッティ（メスカレロ・アパッチ、メスカレロ・アパッチ学校、4^年生）でした。

NM-INSPIRESのディレクターであるサラ・J・ブロッサム博士と、UNM CHANGESのディレクターであるホセ・M・セラート博士は、開会式とレセプションに出席し、学生受賞者を出迎え、賞を授与しました。賞状は、マレリー・ケタウキが運営する先住民環境健康公平センター（国立一般医学研究所助成金 - P50 MD015706）から授与された科学コミュニケーションパイロットプロジェクトを通じてアーティスト・イン・レジデンスを務めるレヴィ・ロイ（@leviroycreations）のアートワークを用いて、アシス・ロペスによって作成されました。レヴィのアートは、NM-INSPIRESがコミュニティコミュニケーションに活用する予定のコミュニティアートの一例です。

アーティストの Makeda Casiquito、Kristian Lucero、Pierce Spitty の作品は、コミュニティへのコミュニケーションに使用する資料 (ソーシャル メディア、Web サイト、パンフレット、カレンダーなど) で使用されます。作品が使用される際は、アーティストの名前、学年、部族がクレジットされます。

NM-INSPIRES と CHANGES は、ニューメキシコ大学 (UNM) の 2 つのセンターで、空気、水、土地、気候が私たちの健康にどのような影響を与えるかを共有することを目的としています。私たちは、コミュニティにとって何が重要であるかについて耳を傾け、率直に話し合うことでこれを実現します。その方法の XNUMX つは、コミュニティに報告する際に、科学コミュニケーションに先住民の芸術を使用することです。

^{インディアン・プエブロ文化センター（IPCC）およびIPCC第44回}ネイティブアメリカン学生美術展の詳細については、それぞれのウェブサイトをご覧ください。

https://indianpueblo.org/およびhttps://indianpueblo.org。

インディアン プエブロ文化センターのネイティブ アメリカン学生アート ショーについて (IPCC からのテキスト)

インディアン プエブロ文化センターのネイティブ アメリカン学生アート ショーは、インディアン プエブロ文化センター (IPCC) とほぼ同じくらい古い伝統です。私たちは、子供たちの創造性が想像力に富んだ可能性に満ちた活気ある未来へと私たちを導くことを認識し、1979 年にこのショーを創設しました。私たちの文化の担い手は若者であり、ユニークで率直な視点を共有しています。IPCC のネイティブ アメリカン学生アート ショーへの参加を通じて、彼らは視覚的な形で自分の視点を表現し、ストーリー主導のアプローチを通じて今年のテーマに対する理解を深める芸術的な機会を得ています。