この一連のオンラインハイブリッド NLN 教員集中コースは、アカデミックな看護教育環境に参入する教員、またはこの現代の看護教育運動でうまく働くために既存の教員の知識とスキルを強化したいと考えている経験豊富な看護教育者を準備するように設計されています。
教員サクセス プログラムを完了した 15,000 人を超える教員の仲間入りをしましょう。毎週のコーチング、カスタマイズされた小規模な同僚グループからのサポート、キャリアの向上とワークライフ バランスの改善を目的としたトレーニング モジュールへのアクセスが受けられます。
National Organisation of Nurse Practitioner Faculties (NONPF) と Nurse Practitioner Associates for Continuing Education (NPACE) は、革新的な新規教員育成プログラムへの参加を皆さんに勧めています。この単位継続教育プログラム は、初心者の NP 教育者の学習ニーズに合わせて設計されています。学習者は、この役割に初めて携わる教員向けに NP 教育の複雑かつ独特な側面を検討する 5 つのオンデマンド モジュールを完了します。
興味のある分野における一般的な教育スキルを向上させるために、毎年指導開発ワークショップに参加する必要があります。
これらの機会は、組織情報学習科学 (OILS) プログラムを通じて提供されます。
Center for Teaching and Learning は、教職員、学生、スタッフと連携して、包括的で協力的かつ革新的な公平な学習環境を構築します。
資格のある UNM 職員、教員、退職者は、専門能力開発、カスタマイズされたトレーニング、個人の強化、オンライン クラス、および OLLI クラスに関して授業料免除を利用できます。
Educatingnurses.com は、パトリシア ベナー博士 (RN、PhD) によって作成された教員開発リソースであり、記事、ビデオ、学習ガイド、継続教育モジュールなどが含まれています。
ベナー博士は、著名な看護教育者であり、著者であり、カーネギー教育促進財団全国看護教育研究の理事でもあります。ベナー博士は、看護分野で評判の高い大学と協力して、看護プログラムに必要なリソースのライブラリをすべて 1 つのサイトに作成しました。 Educatingnurses.com には、記事、ビデオ、学習ガイド、継続教育モジュール、看護教育モジュールが含まれています。
この包括的な学習補助書は、初心者と専門の看護教育者の両方が使用できるように設計されています。第 4 版では、ケーススタディ、批判的思考の質問、証拠に基づいた教育実践ボックス、教育の逸品に加えて、現在の実践と看護教育者の不足に深く焦点を当てています。コンピテンシーベースの教育。仮想シミュレーションなどの技術的な教育学習ツール。そして多世代の学習者。
この本は、新任教員が希望する場合に提供されます。
この本は、学術界への移行を成功させるための詳細なロードマップを提供し、競合する優先事項のバランスをとり、燃え尽き症候群を回避する方法についてのガイダンスを提供します。
この本はすべての新任教員に提供されます。
教育メディア サポート スタッフは、教員によるオンライン コースの設計を支援します。これには、各学期のコンテンツ、ビデオ、画像、コンテンツの編集、クローズドキャプションの転送、および教員と学生の両方のトラブルシューティングが含まれます。
Furniture Success は、教員の活動を追跡し、業績評価、昇進、在職期間などのワークフローを管理するための、安全で使いやすいオンライン情報管理ツールです。これも：
UNM の図書館には、看護大学のすべての教員向けの包括的なリソースがあります。
当社のスタッフはそれぞれの分野の専門家です。看護大学を発展させるためのサポートとリーダーシップを提供します。多数のスタッフがサポートするエリアについてご覧ください 学生の、 学部 と カレッジ.
正式な教育、実務経験、継続的な専門能力開発の組み合わせが、看護師が学術的な役割に備えられるようにする鍵となります。
以下で、学術的なキャリアを考えている人に役立ついくつかのリソースを調べてください。
専門職大学院の学位
修士号、看護学博士号、博士号などの高度な学位を取得することを目指します。看護教育の学位は必要な知識とスキルを提供しますが、現時点では必須ではありません。ただし、大学院プログラムで教えるには博士号を取得し、学部プログラムで教えるには少なくとも修士号を取得している必要があります。
認証プログラム
教育の学位を取得していない場合は、大学の教育認定プログラムに登録するか、看護教育者向けに特別に設計された認定プログラムに参加することを検討してください。National League for Nursing (NLN) 組織は、看護教育者の認定のための Certified Nurse Educator (CNE) 試験を提供しています。
プロフェッショナル協会
のような組織に参加してください米国看護師協会 (ANA)、全米ヒスパニック系看護師協会 (NAHN)、全米看護師実践者教員組織 (NONPF)、米国看護助産師大学 (ACNM)、米国看護管理者組織 (AONE)、西部看護協会 (WIN)、またはその他の地域の看護教育協会など、ネットワーキングの機会や教育リソースへのアクセスを提供できる組織。
ワークショップとカンファレンス
看護教育に焦点を当てたワークショップ、セミナー、カンファレンスに参加してください。これらのイベントは、革新的な教育戦略と看護教育の最新トレンドについての洞察を提供します。
オンライン学習プラットフォーム
看護教育者向けのコースやリソースを提供するオンライン プラットフォームを利用します。 NurseTim、ATI Nursing Education、Lippincott Nursing Center、NONPF Special Interest Groups (SIG) などの Web サイトは、貴重なコンテンツを提供しています。
指導プログラム
病院と臨床現場での教育
研究/学術プロジェクトの機会
看護教育に関連する研究または学術プロジェクトに従事します。これにより、教育者としての信頼性が高まり、看護教育、研究の進歩、臨床成果の向上に貢献できます。 ANA、NAHN、NONPF、ACNM、AONE、WIN などの専門機関で自分の研究や奨学金を広めることをお勧めします。
出版物と雑誌
看護教育に焦点を当てた出版物や雑誌を読んで、看護教育における最新の研究とベストプラクティスの最新情報を入手してください。以下は、看護教育に関する記事が掲載されている雑誌のサンプルリストです。
以下のフォームに記入してください。当社のチームからご連絡いたします。
管理運営および人事担当アソシエイトディレクター
デラナM.マニオン
看護学部
建物214
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