優秀な大学院指導者賞の候補者

アンドレア・エンサイン、APRN、PMHNPBC、LCSW

アンドレア・エンサインは、模範を示して指導することにより、看護教育の進歩に影響を与えています。 彼女は患者、特に精神疾患と物質使用障害の両方を患っている人々に思いやりのあるケアを提供しています。 彼女は、一人一人が重要であり、理解され、聞かれていると感じさせる方法で一人一人を扱います。 患者は彼女に心を開いて安心します。 彼女は彼らを助けるために彼らの許可を求め、彼女は彼らと一緒に治療計画を立て、彼らの選択が尊重されるようにします。 RNからプロバイダーへの切り替えは困難です。 アンドレアは時間をかけて生徒たちと一緒に座り、一緒に仕事をします。 アンドレアは忍耐強く励みになり、次世代の看護師実践者に貴重なフィードバックを提供します。

ミンディメイソン、MSN、ACNP-BC

ミンディは一貫して、彼女が現在のエビデンスに基づく実践に遅れないようにするために一生懸命働いています。 彼女は可能な限り最高品質のケアを提供することに非常に情熱を注いでいます。 彼女はいつも自分自身と彼女の周りの人々に「私たちが少しだけ良くしたとしたらどうなるだろうか」と尋ねます。 そして常にそれを達成するために努力しています。 彼女は情熱的で、自分の実践をよく知っているので、優れた教育者です。 常に彼女の職業に関与し、彼女の周りの人々の教育を支援しているミンディは、全国の看護組織に参加し、地域および全国で正式な教育を行っています。

Antje Postl、FNP

ナースプラクティショナー
サンライズクリニック

Antjeは、将来の世代の地方のナースプラクティショナーが繁栄し、批判的に考えるのを助けることを楽しんでいます。 彼女は、学生が臨床を開始し、神経質な質問に辛抱強く答える前に、ズームを介して学生と会う時間を取っています。 ある学生にとって、彼らは最初の数日間にプライマリケアの臨床医になるという彼らの決定に疑問を呈することから、知識に自信を持ち、臨床経験を楽しむことへと移行し、Antjeにこの移行を認めました。 Antjeは、学生に「ただの学生」であると感じさせることは決してありません。 彼女は彼らに学習者のニーズに合った自律性とガイダンスを与えます。

アンナシールズ、CNM、FNP

アンナは、看護大学の教員ではないにもかかわらず、自分自身を開業医と同じくらい教師と見なしています。 彼女は常に自分のスキルと範囲をさらに拡大して、患者と学習者にとってより良いリソースとなる方法を模索しています。 彼女は常に新しいアイデアや証拠に直面して、新しいことを試したり、練習を更新したりする用意があります。 指導者として、彼女はそのスタイルを指導者に伝えます。 彼女は思いやりのある共感の精神を体現しており、患者とのすべてのやりとりにおいて患者と家族を中心にしています。 彼女は、安全を醸し出すと同時に、彼らをさらに前進させ、より良くするように駆り立てる、彼女の指導者と一緒に学ぶ雰囲気を作り出します。