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UNMSTEM-Hセンターはその成果を称賛

ニューメキシコ大学のSTEM-Hセンターは、2019 Inspiring Programs in STEMAwardを受賞しました。 多様性への洞察 雑誌、高等教育における最大かつ最古の多様性とインクルージョンの出版物。

この賞は、過小評価グループの学生が科学、技術、工学、数学(STEM)の分野に参入することを奨励する大学を表彰します。 UNMヘルスサイエンスセンターの多様性、公平性、包括性のためのオフィスにあるSTEM-Hセンターは、他の49人の受賞者とともに、2019年XNUMX月号に掲載されます。 多様性への洞察.

受賞者は、メンタリング、教育、研究、成功したプログラムやイニシアチブを通じて、新世代の若者がSTEMでのキャリアを検討するように促し、奨励する取り組みに基づいて選ばれました。

「UNMの多様性、公平性、包括性のオフィスのSTEM-Hセンターは、そのプログラム、リソース、およびアドボカシーを通じて、不平等に対処し、すべての学生のSTEM学習を改善するために行われている作業において、州全体、地域、および全国のリーダーです」とValerie氏は述べています。 Romero-Leggott、MD、ダイバーシティ担当副学長、ヘルスサイエンスセンターのチーフダイバーシティオフィサー。

「このセンターは、学生が自分たちが抱くとは思わなかった強力なSTEMアイデンティティを開発するための豊富な機会を提供します。また、教育者がすべての学生がSTEMの知識を身に付け、将来のSTEMの従業員に知識とスキルを身に付けることをサポートする能力を高めるのにも役立ちます。彼らはそれぞれの分野で繁栄する必要があります。これらの学生は、今日の世界が直面している大きな課題を解決するためにSTEMイノベーションを開発する次世代のリーダーになるでしょう。」

多様性への洞察 UNM STEM-Hセンターを選択したのは、地域のSTEMコンテスト、専門能力開発トレーニング、リソースが豊富なWebサイト、機器、カリキュラムの多様なポートフォリオにより、毎年数千人の学生や教育者にリーチできるためです。

STEM-Hセンターは、STEM-NMエコシステム、ニューメキシコ州の数学および科学教育パートナーシップ、およびUNMSTEM-Hワークグループで主導的な役割を果たしています。 また、STEM教育、アウトリーチとコミュニケーション、多様性と公平性、プログラム評価に関する全国的な会話も行っています。

STEM-Hセンターは、教師の専門能力開発、学生プロジェクト開発ブートキャンプ、4年生と5年生の研究博覧会の対象を絞った採用活動により、特にニューメキシコ州中部の研究チャレンジへの女性の参加を50%以上に増やすことができました。数年。

センターはまた、経済的に困難な地域からの学生がその競争プログラムに参加することを奨励するために、タイトルIと地方の学校を対象としています。

Research Challenge、Science Olympiad、Junior Science and Humanities Symposiaなどのコンテストに参加する大学入学前の学生は、組織、時間管理、計画、倫理と安全、コミュニケーションとチームワーク。 学生はまた、高等教育やキャリアで遭遇するのと同様の設定でそれらのスキルを統合することができます。

「多くのSTEMプログラムが、過小評価された学生に対する成功、献身、指導で常に認められているわけではないことを私たちは知っています」と、の所有者であり発行者であるLenorePearlsteinは述べています。 多様性への洞察.

「私たちは、STEMで現在在籍している、または将来のキャリアに興味を持っている可能性のある若者を刺激し、奨励するプログラムを作成した学校や組織を称えたいと思います。これらのプログラムを他の高等教育機関の役割モデルとして称えることを誇りに思います。以降。"

この賞のノミネートの呼びかけは2019年2019月に発表されました。STEM賞のXNUMXInspiringProgramsと 多様性への洞察 雑誌、insightintodiversity.comにアクセスしてください。

カテゴリー: 教育、 トップストーリー