医療分野でのキャリアをスタートする人は誰でも、数学や科学のコースを数多く修了しなければならないことを知っています。基礎知識は重要ですが、文化、批判的思考、コミュニケーションに関する知識も重要です。医療分野でのキャリアをスタートする前に、そのバランスを確立することが、ニューメキシコ大学健康科学部リオランチョ キャンパスのユニークなプログラムの使命です。
2年前に設立されたPre-Health Scholars Certificate（PHSC）は、科学、技術、工学、数学（STEM）分野と人文科学および文化体験を組み合わせたものです。次のコホートの申し込みは受け付けています。 今.
「より優れた人間を育成することで、より優れた医療専門家を育成します。より優れた人間とは、文化的に謙虚で、文化的意識が高く、自己認識力に優れ、聞き上手で、コミュニケーション能力に優れ、人とのつながりや共感の構築に優れている人のことです。」
PHSC を設計したローラ・バートン博士は、UNM 健康科学リオランチョ キャンパスの副ディレクターです。彼女は、秋に 400 コース、春に 500 コースの計 XNUMX コースで構成されるこのプログラムの指導に携わっています。各コースは XNUMX 単位であり、PHSC は UNM 理事会によって XNUMX および XNUMX レベルのプログラムとして承認されています。つまり、このプログラムは上級学部生または大学卒業生を対象としています。
「私の卒業生には、医学部への出願手続き中の人が少なくとも 6 人います。そのうち 1 人は医師助手学校への進学を計画しており、1 人はワシントン DC の国立衛生研究所 (NIH) と麻薬取締局 (DEA) で現在研究を行っている学生が 1 人います」とバートン氏は言う。「PHSC プログラムを受ける前に何度も入学を試み、すでに医学部に合格した学生が 1 人います」
その学生はロレンゾ・シルバさんで、医学部に2022度応募したが不合格だったという。彼は次の応募先として、2023年春に始まるPHSC第XNUMX期生に決めた。彼は翌年の夏にプログラムを開始し、XNUMX年XNUMX月に卒業した。
「私はこのプログラムを、自分の履歴書を強化し、医療分野でのキャリアに備えるためのスキルを学ぶ機会だと考えました」とシルバ氏は語った。
今月、シルバさんはニューメキシコ大学医学部で授業を受け始めます。彼は、PHSC プログラムが大きな違いを生み、医療への関心を形作るのを助けてくれたと語りました。
「「PHSC プログラムのおかげで、医療従事者に必要なコミュニケーション スキルと批判的思考力が身につきました」と彼は言います。「また、医療の人間的要素や、文化、社会経済的地位、その他の個人的要因が健康に及ぼす影響について、より敏感になりました。医学部 1 年生になるにあたり、これらのスキルをニューメキシコのコミュニティのために活用し、患者の個々のニーズに合わせてケアを調整したいと思っています。」
シルバ氏は、このプログラムから学んだ最も重要なことは、振り返ることの価値だと語った。
「私たちが担当する患者と同じように、私たち一人ひとりにも独自のストーリーがあります」と彼は語った。「私たちはそれぞれ異なる背景、文化、人生経験を持っています。これらの経験が私たちを形作っており、私たちがそれらから反省し学ぶことで、より優れた医療提供者になることができます。」
サハル・アラヒヤリ・ベイグさんは、大学を卒業してから 10 年以上経ってから、PHSC の 2 期生に加わりました。「このプログラムを見つけて、ニューメキシコのコミュニティ、文化、健康ニーズについて学ぶ機会を与えてくれるとすぐに分かりました」と彼女は言います。「ネタバレ注意: それ以上のものを私に与えてくれました。」
ベイグさんは今年このプログラムを修了し、現在は医学部に出願中です。将来のプログラム参加者へのアドバイスは、「まったく新しい学習方法を体験する準備をし、（先生やPHSCの卒業生が）あなたのためにここにいることを知っておいてください」です。
応募受付中1年2024月XNUMX日まで利用可能なコースと資格要件の詳細については、以下をご覧ください。
健康科学予備課程修了証書コース
- 健康と病気における意味と文化 –このコースは、学生が意味、文化、社会的要因の複雑さ、および健康と病気の概念化、経験、治療とどのように相互作用するかを理解し、探求するのに役立つように設計されています。
- 心理学と医学の統合 –行動の健康が病状と転帰にどのように影響するかを探求することに加えて、臨床心理士によって教えられるこのコースは、患者との困難で感情的な会話を持つという一般的な闘争にも対処します。 バートン氏は、この闘争は学生や新しい専門家に共通しているとプログラムから聞いたと述べた。
- 医療専門家のための批判的思考、学習、問題解決 –批判的思考と問題解決の欠陥は、健康プログラムによって候補者と学生の弱点として一般的に特定された、とバートン氏は述べた。 このコースは、批判的思考、それを使用する方法、および問題解決にそれを適用する方法を定義するのに役立ちます。 さらに、大学院の学習が学部の学習とどのように異なるかを理解することは、学生がより効果的な学習戦略を開発するのに役立ちます。
- 医療専門家のためのコミュニケーションの実践 –このコースでは、物語医学、コミュニケーションにおけるリスニングとマインドフルネス、およびライティングとインタビューのスキルに焦点を当てて、学生の口頭および書面によるコミュニケーションスキルを開発します。 学生は、特にヘルスケアの文脈の中で、コミュニケーションのより複雑な概念化を開発します。
- 健康前の観察学習 –このコースでは、学生はプロのシャドウイングとコミュニティエンゲージメントを行います。 学生は、ガイド付きシャドウイングのために医療専門家とつながります。 コミュニティの関与のために、学生は主にサンドヴァル郡にある地方および部族のコミュニティへのフィールドトリップに行きます。 フィールドトリップでは、彼らはコミュニティのメンバーと集まり、彼らのヘルスケアの経験について聞き、コミュニティの資産と課題について学びます。 ゲストスピーカーは、健康格差、健康の社会的決定要因、文化の違いについて有意義な学習を提供します。
プログラムは財政援助の対象であり、前提条件には、一般化学の1110学期、生物学の1350学期、英語の2150学期、心理学入門（PSY60）、統計入門（Math3.0）またはPsychXNUMXが含まれます。 例外は、特別な承認を得るためにディレクターに請願することによって行うことができます。 さらに、学生はジュニアスタンディング（XNUMX単位時間）とXNUMX以上の累積GPAを持っている必要があります。
プログラムに申し込むには、 hsc.unm.edu/prehealth。 詳細について、または学生が質問がある場合は、に連絡してください HSCPreHealth@salud.unm.edu or 505-994-5000.