研究の責任ある行動

• D43、D71
• F05、F30、F31、F32、F33、F34、F37、F38
• KO1、KO2、K05、K07、K08、K12、K18、K22、K23、K24、K25、K26、K30、K99 / R00、KL2
• R25、R36
• T15、T32、T34、T35、T36、T37、T90 / R90、TL1、TU2、
• U2R

NSF要件：

• NSFは、NSFが資金提供するすべての研修生のRCRトレーニングを必要とします
• 2010年XNUMX月以降に提出された助成金に有効
• 遡及的ではない
• NSFはRCRトレーニングの内容を指示しません
  • たとえば、人間の被験者は、NSFが資金提供する一部の研修生には不適切な場合があります

HSCは、555年以来、BIOM2000「問題ベースの研究生命倫理」を提供してきました（サンプルシラバス)

• 最近のインストラクターには博士が含まれます。 エレーヌ・ベアラーとダイアン・リドケ
• BIOM 555は、問題を議論する問題ベースの学習コースです。
• 対面形式でRCRについての参加者間の思考と議論を刺激します
• XNUMXつの大学院単位。 監査人なし
• 対象分野の専門家には、次のものが含まれます。
  • テキスト：Macrina、FrancisL。 科学的完全性、 第2005版。 ASM Press、ワシントンDC（XNUMX）
  • 利益相反：COI委員会の議長
  • 人間の被験者：Mark Burge、PhD
  • 動物の被験者：Kevin C. O'Hair、DVM、DACLAM
  • 知的財産、特許：Lisa Kuutila
  • 遺伝子工学：ヴァレリーラパポート、MD

• 倫理ブラウンバッグ：毎月第12火曜日の午後1時から午後XNUMX時まで、倫理研究所で。
• アカデミックインテグリティと研究倫理
• インタラクティブチュートリアル—ラボ： 研究不正行為の回避：メンタリングプロセスの一環として、学生と一緒にこのチュートリアルを完了して、研究の実践と倫理に慣れることを検討してください。