虐待の報告と対応プロセス

大学の方針では、苦情処理を使用または参加したことに対する報復の対象となる人はいないものとします。 州法および連邦法および大学の方針は、虐待、嫌がらせ、および/または差別を報告したことに対する報復から保護します。 大学の方針はさらに、苦情を申し立てたり、苦情の調査に参加したり、苦情を提起した他の人を支援したりした人に対する報復を禁止しています。

ここをクリックして、UNM School of Medicine の学習者虐待ポリシー文書 [PDF] をお読みください。

学習環境オフィス（LEO）が虐待の報告を受けた場合、まず最初に行うのは、虐待を受けたと報告された方と面談し、報告内容について話し合うことです。虐待を報告された方はご自身で報告された場合もあれば、代理の方が報告された場合もあります。いずれの場合も、LEOはご本人と面談し、事件の内容やその影響について話し合い、今後の対応について合意したいと考えています。

報告に保護対象のクラスに基づく差別や嫌がらせの詳細が記載されている場合は、UNM のコンプライアンス、倫理、機会均等オフィス (CEEO) にその行為を報告することもできます。

*保護されたクラス =年齢、祖先、肌の色、民族性、性別、性同一性（性表現を含む）、遺伝情報などの差別や嫌がらせから保護されている、適用される法律およびポリシーによって定義されている個人の特性または特性、ステータス、および/または信念、出身国、身体的または精神的障害、妊娠、人種、宗教、深刻な病状、性別、性的指向、配偶者の所属、およびベテランの地位。

虐待を受けたと名指しされた人が、LEOによる手続きの続行を希望する場合、LEOによる事実調査プロセスが開始されます。LEOの立証責任は証拠の優越であり、事実に基づいて、当該行為が記述されたとおりに発生した可能性が高いかどうかを問うものです。証拠は、目撃証言、記録、スクリーンショット、メール、評価などの文書証拠の形で提出できます。

LEOは、スタンフォード大学の虐待ピラミッドを応用し、虐待の実態を、その悪質性や重大性に基づいて分類しています。LEOの目標は、教育的対応または懲戒的対応の道筋に沿って、可能な限り最も適切なレベルで対応することです。

虐待事件は LEOの懲戒パスウェイのレベル3または4 上級幹部で構成される小委員会である虐待対応委員会に送られ、LEOの調査内容の審査と行動勧告が行われます。たとえ初回の違反であっても、重大または甚だしい問題が発生した場合、より上位の機関にエスカレーションされる可能性があります。

虐待が特定されない場合、学習者のコーチングが行われます。

虐待とは、他人の尊厳を軽視し、学習プロセスを妨げる行動です。 これは、重要なフィードバックを受け取ることは虐待ではないことを意味しますが、フィードバックセッション中にあなたが愚かで役に立たないと言われることは虐待です。 虐待は次のようになります。言葉による虐待。 公の屈辱; 差別; 性別、性別、人種、民族、障害、宗教、性的指向などに基づく不快なコメント。 教育の機会を怠ったり、取り残されたりする。 もっと。 あなたが経験した、または目撃した行動が虐待であるかどうかわからない場合は、私たちに連絡してください！ それについてお話しさせていただきます。

LEOはXNUMXつの決定を行います。

（A）LEOは、この事件が起こったことを立証できますか（ほとんどの場合）

-と-

（B）これは虐待でしたか？