A パフォーマンス/品質向上(PQI) アクティビティ は、品質改善 (QI) プロジェクトを個別またはチームとして設計、実装、評価する 3 段階のプロセスです。
あなたのプロジェクトでは UNMH Quality Outcomes と協力していますか? その場合、CPL は Quality Outcomes と協力して、チーム メンバーがプロジェクトの参加者としての学習に対して CME 単位を確実に獲得できるように支援します。
まずは提出してください 申込書。 次に、XNUMX つのマイルストーンごとに追加のフォームを送信します。
ステージA – 現状と改善の必要性を判断する
ステージB – 介入を設計して実行する
ステージC – 介入の影響を評価する
あなた(単独またはプロジェクトの同僚と)は、各段階が完了すると、各フォームを個別に送信します。 完了に必要なタイムラインはなく、CMEクレジットは各段階の後に提供されます。
1.活動計画:プロジェクトに関する基本情報を提供します
このフォーム(下記)に記入するときは、プロジェクト参加者の名前と連絡先情報、プロジェクトのタイトル、関連する財務関係(RFR)の開示、およびその他の一般情報を提供します。
2.ステージA:現在の実践パフォーマンス評価から学ぶ(5 AMA PRAカテゴリー1クレジットTM 完了時に)
ステージ A では、問題または改善の機会を定義し、現状を評価し、予想される変更の範囲を確立し、プロジェクトの結果として改善が見込まれるパフォーマンス/プロセス測定のベースラインを確立します。 参加者はデータ収集、分析、レポート作成に積極的に参加します。
3. ステージ B: PQI の患者ケアへの適用から学ぶ (5 追加 AMA PRAカテゴリー1クレジットTM 完了時に)
ステージ B では、ステージ A の分析に基づいて介入を計画し、実施します。 学習は介入を設計するプロセスを通じて行われます。 介入の詳細な説明と、介入設計の理論的根拠を提供します。
4. ステージ C: PQI CME の取り組みの評価から学ぶ (10 の追加 AMA PRAカテゴリー1クレジットTM 完了時に)
ステージ C では、介入後のパフォーマンスをステージ A で確立したベースラインと比較します。PQI 活動から生じた実践、プロセス、および/または結果の変化を報告します。
送り先
継続的な専門的学習のためのオフィス
MSC09 5370 1 UNM
アルバカーキ、NM 87131-0001
電話番号: 505.272.3942
FAX: 505.272.8604
Email: HSC-CPL@salud.unm.edu
物理アドレス
医療棟XNUMX
2501フロンティアアベニューNE#201
アルバカーキ、NM 87106
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