Office for Continuous Professional Learning（CPL）は、効果的な継続医学教育（CME）の計画、設計、および実行におけるパートナーです。 計画している活動の種類に対応するタブを選択します。 リクエストを作成する 相談または他のサポートのために以下。
プレゼンターは、特定の会議とACCMEの要件、および魅力的なセッションの開発に関するさまざまな情報を見つけることができます。 あなたもかもしれません リクエストを作成する プレゼンテーションの作成を支援するための相談については、以下をご覧ください。
出展者、スポンサーの皆様、ぜひイベントにご参加ください！ このページからのリンクから利用できる一般的なガイドラインがあります。 今後の会議を確認して申し込むには、次のWebサイトにアクセスしてください。 CPLカレンダー.
探しているものが見つからない場合は、 リクエストを作成する 以下にお知らせください。
A 定期シリーズ（RSS） は、グランドラウンド、ジャーナルクラブ、腫瘍委員会、または罹患率と死亡率の会議など、毎週、毎月、または四半期ごとに行われる一連のライブの専門能力開発セッションです。 RSSは、対面でもオンラインでもかまいません。
耐久性のある素材（EM） 参加するように指定された特定の時間または場所がないオンデマンドアクティビティです。 これには、オンラインのインタラクティブな教育モジュール、記録されたプレゼンテーション、印刷物、およびポッドキャストが含まれます。
ビデオ、PDF、その他の資料へのリンク
影響を学習するためのCMEアクティビティの計画 ビデオ（3:41）
重要なメッセージ PDF これらの重要なメッセージを読む- アプリケーション作成ガイド
専門的な実践のギャップへの対処 ビデオ（2:38） このビデオでは、CMEアクティビティによって、現在のプラクティスとベストプラクティスの間のギャップを特定して対処する方法について説明します。
コンピテンシーの説明 このフォームは、アクティビティでどのコンピテンシーを取り上げるかを決定するのに役立ちます。
知識、能力、パフォーマンス、および成果 PDF アウトカムサマリーには、アプリケーションパート2で特定した能力、パフォーマンス、および/または患者のアウトカムの変化を含める必要があります。
STARモデル 学習目標のPDF（Box.comで開きます） 効果的な学習目標を作成するためのガイドラインは次のとおりです。
学習目標の作成と調整 ビデオ（9:32） このビデオでは、効果的な学習目標を作成するためのSTARモデルについて説明します。
学習フォーマット PDF この表では、学習目標の達成に最も適した形式を選択するのに役立つさまざまな学習形式について説明します。
CME活動における学習の評価 PDF 学習目標に最も一致するCMEアクティビティでの学習を評価するために、これらの方法のXNUMXつ以上を選択してください。 この情報を結果の概要にまとめます。
ムーアのピラミッドとカークパトリックの評価レベル PDF（Box.comで開きます） この図は、知識、能力、パフォーマンスと学習、行動、影響の関係を示しています。
結果の要約と評価の要約 定義とポリシー
評価の概要 (ES)
Learning & Feedback Form (L&FF) からのデータの編集
評価概要レポートは、ライブ コース (LC)、定期的にスケジュールされたシリーズ (RSS)、および混合またはその他の学習 (BOL) 活動について、半年ごとに、または各イベントまたは活動の後に提出する必要があります。
結果の概要 (OS)
能力、パフォーマンス、または患者の転帰におけるギャップの解消と変化の分析を含む
RSS および永続的資料 (EM) 活動の結果概要レポートは、前暦年の XNUMX 月末日が期限です。
ギャップの解消と変化の分析は通常、すでに ES に要約されている L&FF データを利用し、活動後に提供された補足学習教材の影響や、フォローアップ参加者調査または患者/集団健康データからのデータを含めることもできます。
EPF がパフォーマンスまたは患者/学習者の転帰の変化を評価することを約束する場合、これらのデータはイベント後のある時点で収集され、結果の概要にも含まれる必要があります。
ファカルティ プランナーは、LC または BOL 活動の OS を、その年度の活動終了後または XNUMX 月の期日までに提出します。
繰り返し活動のための複数の LC または BOL アプリケーションの場合、プランナーは XNUMX つの OS を作成して、すべての活動からのすべてのデータと分析を含め、それをそれぞれの LC または BOL 結果要約要求にアップロードできます。
今後の会議、コース、または定期的なシリーズへのご協力をお待ちしております。 プレゼンテーションのロジスティックサポート、および必要なACCMEドキュメントの調整をお手伝いします。 [もっと詳しく知る]
CPL会議の側面に出展または後援することは、組織の可視性を高め、新しい連絡先を開発する絶好の機会を提供します。 [もっと詳しく知る]
専門知識と細部への特別な注意を提供する、幅広いイベント管理サービスを提供できることを嬉しく思います。 [もっと詳しく知る]
送り先
継続的な専門的学習のためのオフィス
MSC09 5370 1 UNM
アルバカーキ、NM 87131-0001
電話番号： 505.272.3942
FAX： 505.272.8604
Email: HSC-CPL@salud.unm.edu
物理アドレス
医療棟XNUMX
2501フロンティアアベニューNE＃201
アルバカーキ、NM 87106
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