バイオグラフィー
モンタノ博士は、2006年にニューメキシコ大学で生化学の学士号を取得し、2010年にニューメキシコ大学でMDを取得し、最近ではシンシナティ大学で2019年に医学教育の修士号を取得しました。 モンタノ博士は、フィラデルフィアのセントクリストファー小児病院で小児科研修を修了しました。
身上書
学部教育と医学教育の両方において UNM の元学生として、この機関での医学教育の進化に参加できることを大変嬉しく思います。臨床教育者コースの教員に加わって以来、私は UNM の小児患者に優れたケアを提供しながら、複数のレベルの学習者に影響を与えるカリキュラムを革新することができました。私は医学教育の修士号を取得しながら、自分のスキルと教育をさらに高めることができました。さまざまな役割で医学生、研修医、教員の教育に携わることができて光栄です。
私の学術的研究は主に医学教育に及び、これまでは小児科研修医の指導法を調査する研究に携わっており、現在は他の機関と協力して医学生が小児科研修医の成功を予測する要因を調査し、小児科研修医のための初期の読み書き能力に関する新しいカリキュラムを評価しています。 Reach Out and Read プログラムの。
私は一般小児科の分野で勤務し、急性期と健康期の両方の外来で子供たちを診察し、継続クリニックでレジデントにスタッフを配置し、母子ユニットで新生児の世話をしています。さまざまな環境で家族と交流し、子どもたちの成長に合わせて家族の生活の一部になれるのはとても楽しいことです。
専門分野
一般小児科
医療教育
認定証
米国小児科学会の米国小児科学会フェロー
実績と賞
小児科部門教員功労賞（2016年、2017年、2019年）
アルバカーキ・ザ・マガジンのトップドクター候補 (2017、2018、2020)
ヘンリー・W・ベアード賞 (2013年、セントクリストファーズ小児病院)
ESL, ビジネスESL <br> 中国語/フランス語、その他
- 英語
教えられたコース
教員開発ワークショップ: 効果的な臨床教育のためのツールボックス
Phase III SOMコース 共同ディレクター：未来の医療教育者を育成する
小児科研修医 外来/地域小児科トラック ディレクター - このトラックの 3 年目の小児科研修医のローテーションに参加するディレクター代理
研究と奨学金
モンターニョ K、クレイグ R、ロペス L、グリーン A 他アル。正午のカンファレンスから学術的な半日への小児科研修指導の移行の縦断的評価。
ゴンザレス、V、ダラガン G、クズマ、N、モンタニョ K、他成功の予測者: 医学生から小児科研修医まで。全国的な複数拠点のコラボレーション。 IRB は 2020 年 XNUMX 月に承認し、現在データ収集中です。
Caldwell、A、Dunlap M、Shearman、N、Montaño K、他。オクラホマ大学リーチ・アウト・アンド・リード全国組織のメンバーと全国的に協力し、小児科研修医を訓練するための新しいモジュールを研究し、現在治験審査委員会への提出に取り組んでいます。
クレイグ R、ロペス L、メイフィールド J、モンターニョ K 他小児研修医の矯正カリキュラム。