NMSBVIは、ニューメキシコ州全域で視覚障害があると診断された、または視覚障害の疑いのある子どもたちにサービスを提供する州立学校です。ニューメキシコ州のFITプロバイダー向けに視力スクリーニング研修を提供し、機能的視力評価を実施し、ルーチンベースのアプローチを用いた継続的な在宅視力およびオリエンテーション・モビリティ・サービスを提供します。また、IFSPチームに対し成果と戦略に関する支援を行い、眼科受診の際の家族のサポートも行っています。視覚障害がある、または視覚障害の疑いのあるすべての子どもは、保護者の同意を得てNMSBVIに紹介される必要があります。
NMSDは、ニューメキシコ州全域で聴覚障害または難聴と診断された、あるいは永続的な聴覚障害が疑われる子どもたちにサービスを提供する州立学校です。ニューメキシコ州のFITプロバイダー向けに聴覚スクリーニング研修を提供し、ルーティンベースのアプローチを用いた継続的な家庭内介入、センターベースのパートCグループ就学前教育およびセラピーサービス、さらに聴覚障害のある専門家との生活スキルや言語発達に関する取り組みの機会を提供しています。これらのサービスは各家庭に合わせてカスタマイズされ、話し言葉、手話、早期視覚コミュニケーション、および／または聴覚スキルの発達支援が含まれます。永続的な聴覚障害がある、または永続的な聴覚障害が疑われるすべての子どもは、保護者の同意を得てNMSDに紹介される必要があります。
PEIは、聴覚障害のある人々が聞き取りと発話ができるよう支援することをミッションとする非営利団体です。聴覚障害のある子どもたちが口話（話すこと）でコミュニケーションできるよう、保護者と協力して支援を行っています。PEIは、保護者へのコーチング、言語聴覚士による評価と治療、聴力検査と治療、保護者メンター、口話による聴覚障害児教育、幼児グループ早期介入（EI）などを通じて、あらゆる程度の聴覚障害を持つ子どもたちを支援しています。
ニューメキシコ州の聴覚・視覚重複障害児・青少年支援プロジェクトは、早期介入および教育機関と連携し、視覚と聴覚の両方に障害を持つ子どもたちの高度な教育ニーズに対応する技術支援プロジェクトです。出生から21歳までの子どもたちに対し、研修、相談、リソース提供、移行支援などを行っています。
幼児期評価プログラムは、脳性麻痺、自閉症、複雑な疾患、複雑な発達遅延、複雑な行動・調節障害など、複雑な発達上のニーズを示す生後0歳から3歳までの子どもを対象に、専門的な学際的診断評価を提供します。評価後、プログラムは早期介入提供者および保護者に対し推奨事項を提供します。さらに、ECEPは、早期介入提供者に対し、さまざまなトピックに関する技術支援と研修を提供します。
PROは、ニューメキシコ州全域で0歳から26歳までの子どもと大人を対象とした、親向けトレーニング情報リソースセンターです。幼児期プログラムは、発達遅延、障害、または疾患を抱えている、あるいはそのリスクのある0歳から3歳までの子どもの家族に対し、リソース、トレーニング、および他の家族とのつながりを提供することで支援します。PROはまた、ニューメキシコ大学病院（UNMH）の新生児集中治療室（NICU）に入院している子どもの家族にもリソースとサポートを提供しています。さらに、パートC早期介入からパートB就学前サービスへの移行プロセスについても家族を支援しています。
EPICSは、ニューメキシコ州で障害や発達遅延のあるネイティブアメリカンの子どもを持つ家族（特別な医療ニーズを持つ子どもを含む）と、彼らを支援する専門家を支援するコミュニティ・ペアレント・リソース・センターです。EPICSは、ネイティブアメリカンの親たちが、子どもたちが入学する学校制度において自分たちの意見が反映されていないことを懸念したことを受けて設立されました。彼らは、自分たちの問題や文化を理解してくれる組織からの支援と擁護を求めていました。EPICSは、早期介入、個別家族支援計画（IFSP）のプロセス、幼児期の移行、個別教育計画（IEP）のプロセスに関する研修を提供しています。また、家族への継続的な擁護支援、親同士のつながり、リソース紹介なども行っています。すべての支援は、各家族の独自の文化と経験を尊重して提供されます。